音乐家可以很好地适应他人的情绪


通过Hazel Muir音乐训练可以帮助自闭症儿童解释其他人的情绪一项研究表明,在演奏乐器时所涉及的大脑变化似乎可以提高你在谈话中获取微妙情绪暗示的能力 “看起来播放音乐可以帮助你更好地做各种事情,”来自伊利诺伊州埃文斯顿的西北大学的Nina Kraus说 “音乐体验不仅可以使你的听力更加敏锐,也可以使其他声音变得清晰”早期的研究表明,音乐家特别擅长识别言语中表达的情绪,如愤怒或悲伤但目前尚不清楚哪种大脑活动有所不同为了找到答案,Kraus和她的同事们招募了30位年龄在19岁至35岁之间的音乐家和非音乐家通过观看一个字幕自然电影,他们反复听到一个婴儿在耳机旁哭泣(听一个例子)使用头皮电极,研究小组测量了每个志愿者脑干中声音的电响应,这些声音将听觉神经与大脑皮层联系起来在音乐家中,对声音的复杂部分的响应特别高,其中频率快速变化但是音乐家的反应比非音乐家对婴儿声音的简单部分要低 “好像音乐家正在为复杂的部分保存他们的神经资源,而非音乐家对此并没有特别好的反应,”Kraus告诉“新科学家”多年的音乐经验和学习在年轻时演奏乐器增加了音乐家对复杂声音的反应这表明音乐实践是有所作为的,而不是简单地拥有音乐的天赋 “过去我们认为感觉系统非常被动 - 他们接受声音并将信息传递到大脑皮层,在那里所有的辛勤工作和思考都完成了,”克劳斯说 “但现在我们知道,当我们以积极的方式使用我们的感觉系统时,它会反馈并塑造感觉系统,一直到脑干到耳朵”结果表明音乐训练可能对孩子们有用阅读障碍,其中一些人处理声音有困难通常情况下,这些孩子在处理复杂的声音时会遇到困难,而音乐家的耳朵会特别好听自闭症儿童也可能受益,如果改善他们对复杂声音的反应有助于他们解释情绪言语脑干对声音的反应的测量也可能有助于以客观和可靠的方式诊断自闭症和语言障碍期刊参考:欧洲神经科学杂志(DOI:10.1111 / j.1460-9568.2009.06617.x)更多关于这些主题的信息:
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